Παιδικό δωμάτιο: Γιατί και πώς να το φτιάξουμε μαζί με το παιδί!

Το παιδικό δωμάτιο είναι το περιβάλλον του, ο χώρος που θα του δώσει ερεθίσματα, η φωλιά μέσα στην οποία πρέπει να νιώθει ασφαλές, αλλά και το βασίλειό του, εκεί όπου αρχηγός είναι το ίδιο το παιδί. Είναι πολύ σημαντικό λοιπόν, εκτός από ασφαλές και όμορφο, να είναι ένας χώρος που θα βοηθήσει στην ανάπτυξη της αυτονομίας του, θα συμβάλλει στη συγκέντρωση και θα του επιτρέψει να αλληλεπιδράσει δημιουργικά με το περιβάλλον του.

Η σημασία του «μαζί»
Για να το νιώσει «δικό» του όμως, έχει μεγάλη σημασία να ζητήσουμε από το παιδί να παίξει κι εκείνο ρόλο στη διαμόρφωσή του. Πολλές φορές οι γονείς κάνουμε το λάθος και επιλέγουμε εκτός από χρώμα κι ένα θέμα (ζούγκλα, παραμύθια, βυθός της θάλασσας, νεράιδες) που θεωρούμε ότι θα αρέσει στο παιδί μας, επειδή στην πραγματικότητα αρέσει σε εμάς. Το ίδιο κάνουμε και με τα έπιπλα, στην προσπάθειά μας να είναι χρηστικά και να μας βολεύουν. Φυσικά, όταν πρόκειται για βρεφικό δωμάτιο, δεν μπορούμε να πάρουμε τη γνώμη του παιδιού, ωστόσο προτού ξεκινήσουμε να σχεδιάζουμε το παιδικό δωμάτιο, καλό είναι να έχουμε στο νου μας τα εξής:

1. Το δωμάτιο θα αλλάζει αναγκαστικά καθώς το παιδί θα μεγαλώνει και νέες ανάγκες θα δημιουργούνται. Πρέπει λοιπόν να το φτιάξουμε, αφήνοντας περιθώριο και στον ίδιο τον χώρο να… εξελιχθεί. Όχι μωρουδιακές ταπετσαρίες, θέματα ή συνθέσεις επίπλων που μετά από 2-3 χρόνια δεν θα μπορούν να σταθούν ή δεν ξέρουμε αν θα αρέσουν στο παιδί.

2. Επιλέξτε ένα χρώμα, σύμφωνα με το γούστο σας, τον προσανατολισμό του δωματίου και τα αναπτυξιακά ζητούμενα. Σύμφωνα με τους ειδικούς, το ροζ, το γαλάζιο, τα παλ και τα γήινα χρώματα δημιουργούν μια ήρεμη ατμόσφαιρα, το πράσινο βοηθά το μωρό να χαλαρώνει, το ανοιχτό πορτοκαλί επηρεάζει θετικά τη διανοητική ανάπτυξη, ενώ το κίτρινο φωτίζει περισσότερο το χώρο και έτσι φροντίζει για την καλή του διάθεση. Επιλέξτε παστέλ χρώματα αν το δωμάτιο είναι ανατολικό, ψυχρά (γαλάζιο, λιλά, γκρι) αν είναι μεσημβρινό, ζεστά (πορτοκαλί, κίτρινο) αν είναι βορινό και δεν το βλέπει ο ήλιος, ενώ αν είναι δυτικό, διαλέξτε ουδέτερα (μπεζ, εκρού, λευκό). Οι μπογιές πρέπει να είναι υδατοδιαλυτές και οικολογικές.

3. Σχεδιάστε το δωμάτιο έχοντας υπόψη σας να διαμορφώσετε σταδιακά γωνιές π.χ. ύπνου, παιχνιδιού, ανάγνωσης, συγκέντρωσης κ.λπ.

Προτάσεις και ιδέες
Από τα περίπου 2 του χρόνια, το παιδί είναι σε θέση να εκφράσει τι θέλει και να συμμετάσχει στη δημιουργία του χώρου του. Βασική αρχή αποτελεί το δωμάτιο να είναι φτιαγμένο με τέτοιο τρόπο, ώστε να βοηθάει το παιδί να κάνει όσα περισσότερα πράγματα μπορεί μόνο του, διότι έτσι θα νιώθει και θα γίνεται πιο αυτόνομο.

Σε αυτή την κατεύθυνση, καλό είναι το κρεβάτι και τα μικροέπιπλα με τα παιχνίδια του και τα βιβλία να είναι τοποθετημένα χαμηλά, ώστε να μην κινδυνεύει από πεσίματα και σκαρφαλώματα, αλλά και να μπορεί να τα χρησιμοποιεί εύκολα.

Γωνιά παιχνιδιού
Τα παιχνίδια πρέπει να είναι εύκολα προσβάσιμα και ταυτόχρονα τοποθετημένα με οργάνωση. Επιλέξτε μια χαμηλή βιβλιοθήκη με δύο ράφια και τοποθετήστε καλάθια ή άθραυστα κουτιά μέσα στα οποία θα βάλετε τα αγαπημένα του παιχνίδια. Η οργάνωση είναι πιο σημαντική από την ποσότητα, η οποία πολλές φορές λειτουργεί αρνητικά: το μικρό παιδί δεν χρειάζεται πάρα πολλά παιχνίδια, διότι δεν μπορεί να συγκεντρωθεί. Δεν είναι άλλωστε τυχαίο που όσα παιχνίδια κι αν έχουν, εκείνα «κολλάνε» με δυο-τρία.

Έξω από τα κουτιά της αποθήκευσης, κολλήστε μαζί με το παιδί φωτογραφίες ή ζωγραφιές που θα του δείχνουν τι περιέχουν!

Στη γωνιά του παιχνιδιού ένα χαλάκι και ιδανικά μια μικρή σκηνή αποτελούν το καλύτερο σκηνικό για να ξεδιπλώσει τη φαντασία του. Διαλέξτε μαζί την παιδική σκηνή που θα γίνει το «σπιτάκι» του, με θέματα και χρώματα που του αρέσουν και χαρίστε του έναν φακό!

Γωνιά παραμυθιού-συγκέντρωσης
Τα χαμηλά ράφια στα οποία τα βιβλία μπορούν να φιλοξενηθούν με το εξώφυλλο να φαίνεται είναι ιδανικά, γιατί μόνο έτσι θα του κινήσουν την περιέργεια να τα ανοίξει. Τοποθετήστε τα εκεί μαζί με το παιδί και καθίστε κάτω για να του δείξετε πώς να διαβάζει.

Στον ίδιο χώρο μπορεί να βρίσκεται και ένα χαμηλό τραπέζι δραστηριοτήτων που θα το εξοικειώσει με την έννοια του γραφείου, όπου αργότερα θα χρειαστεί να περάσει αρκετές ώρες για τη μελέτη του. Το τραπεζάκι αυτό μπορεί να το επιλέξει το ίδιο στα χρώματα και τα υλικά που του αρέσουν, ενώ μαζί μπορείτε να το διακοσμήσετε με φωτογραφίες αγαπημένων του ηρώων.

Εναλλακτικά, αν πιάνουν τα χέρια σας, μπορείτε να φτιάξετε μαζί αυτό το τραπέζι, βάφοντάς το οι ίδιοι.

Διακόσμηση
Διακοσμήστε τους τοίχους με καδράκια στο ύψος του παιδιού. Μπορείτε να φτιάξετε μαζί τα κάδρα σας, με κοχύλια ή κολάζ ή να κατασκευάσετε ένα ξύλινο σπιτάκι με υλικά χειροτεχνίας.

Βάψτε ένα μέρος του τοίχου σαν μαυροπίνακα όπου το παιδί θα μπορεί να ζωγραφίζει ό,τι θέλει.

Τοποθετήστε έναν καθρέφτη χαμηλά στο ύψος του για να καθρεφτίζεται καθώς κινείται. Το καθρέφτισμα βοηθάει στο συντονισμό των κινήσεων, στη μάθηση και τη γνωριμία με τον εαυτό και στην παρατήρηση.

Αν υπάρχει χώρος, μια όμορφη ιδέα είναι να φτιάξετε και μια μικρή γωνιά φύσης. Εκεί, ιδανικά κοντά στο παράθυρο, το παιδί μπορεί να έχει ένα φυτό που θα ποτίζει ή να συγκεντρώνει ό,τι μαζεύει απ’ έξω και του κινεί την περιέργεια: μικρά ξύλα, φύλλα, καρπούς, όστρακα. Φυσικά το βράδυ, η γλάστρα μπορεί να βγαίνει από το δωμάτιο.